“以圣賢為師與經(jīng)典同行”

福州建筑工程職業(yè)中專(zhuān)學(xué)?！兜茏右帯分R競賽活動(dòng)

為弘揚國學(xué)文化，傳承國學(xué)精髓，引導廣大學(xué)生崇德尚善，與圣賢為友，構建良好的校園文化，校團委于校園書(shū)香文化節期間舉辦《弟子規》知識競賽活動(dòng)。通過(guò)知識競賽活動(dòng)以賽促學(xué)，從而提升學(xué)生自身素質(zhì)，在學(xué)校掀起一股學(xué)習國學(xué)的熱潮，營(yíng)造 一種積極向上的文化氛圍。

此次《弟子規》知識競賽分為初賽和復賽兩個(gè)階段。初賽以卷面答題形式開(kāi)展，答題過(guò)程中同學(xué)們奮筆疾書(shū)、認真答題， 品味著(zhù)國學(xué)經(jīng)典的濃烈醇香氛圍，領(lǐng)略了國學(xué)經(jīng)典的藝術(shù)魅力。

經(jīng)過(guò)初賽的角逐共有 10 名同學(xué)進(jìn)入復賽。復賽采取現場(chǎng)小組對抗賽的方式，分為必答題、搶答題、你比我猜和風(fēng)險題四個(gè)環(huán) 節。主持人宣布競賽規則后，競賽正式開(kāi)始。首先是必答題環(huán)節，參賽同學(xué)們應對自如，從容不迫，答題精準，經(jīng)過(guò)第一輪的比賽 各隊的比分都不相上下，可見(jiàn)賽前準備十分充分；第二輪搶答題，選手精神振奮、躍躍欲試。他們不僅要活學(xué)活用《弟子規》的內

容，還要眼疾手快，不能犯規，比分在激烈的爭奪戰中交替上升；第三輪你比我猜可謂是比賽中樂(lè )趣最多的環(huán)節了， 同學(xué)們配合默 契、各顯神通，通過(guò)肢體比劃和語(yǔ)言描述來(lái)詮釋弟子規中的名句，他們風(fēng)趣幽默的描述將現場(chǎng)氣氛推向高潮；最后是風(fēng)險題環(huán)節， 風(fēng)險題環(huán)節關(guān)乎著(zhù)最終成績(jì)，成績(jì)相對落后的小組希望能通過(guò)最 后一個(gè)環(huán)節實(shí)現成績(jì)的逆襲，在緊張氣氛中各組同學(xué)全力以赴、 挑戰難度，為奪得勝利作最后的努力。經(jīng)過(guò)激烈對決，學(xué)生會(huì )的 兩名同學(xué)奪得本次弟子規知識競賽一等獎。

通過(guò)本次知識競賽培養了學(xué)生對國學(xué)的興趣，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化，增強了學(xué)生的文化自信，并將“為中華民族的 偉大復興而讀書(shū)”根植于學(xué)生心中。